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Les enseignants ont appelé le gouvernement BRITANNIQUE à fournir plus de soutien pour les écoles de l’enseignement des leçons sur LGBTI-inclusion.
Directeur Sarah Hewitt-Clarkson de Anderton, le Parc de l’École a dit que d’orientation sur l’enseignement des questions LGBTI dans les écoles restent floues
Hewitt-Clarkson a fait l’appel à l’Association Nationale des directeurs d’écoles (NAHT) de la conférence de samedi (4 Mai).
Cela fait suite à des mois de manifestations en dehors de l’école avec LGBTI-l’inclusion dans les programmes de Birmingham, y compris Anderton Parc principal.
Le début des manifestations de protestations contre les LGBTI-inclusivité Pas de gens de l’Extérieur du programme enseigné à Birmingham Parkfield de la Communauté de l’École.
Hewitt-Clarkson a dit que ” au-delà-état affreux d’affaires doivent être abordées. Secrétaire à l’Education, Damian Hinds a également prononcé contre le mouvement de protestation dans le passé.
‘Le chef de manifestants n’ont pas d’enfants de mon école”
S’exprimant lors de la NAHT conférence, Hewitt-Clarkson a condamné les manifestations et appelle certaines des personnes impliquées dans les manifestations. ‘Le chef de manifestants n’ont pas d’enfants de mon école, dit-elle.
Hewitt-Clarkson a également mis en évidence certains des anti-LGBTI bannières les manifestants ont affiché à l’école. Ces inclus des slogans comme “Adam et Eve, pas Adam et Steve” et “Nous avons un mot à dire dans ce qu’ils apprendre”.
“Comment avons-nous à présent au-delà-affreux état de choses?’ Hewitt-Clarkson a demandé aux participants à la conférence.
Elle a félicité le gouvernement à venir des relations de la politique de l’éducation comme “excellent et clair”.
La politique d’enseigner aux enfants que les deux de sexe opposé et de même sexe, les mariages sont un engagement à vie. Il enseigne aussi que les familles peuvent être en une multitude de formes, telles que des LGBTI, des parents, des parents, des grands-parents.
Mais Hewitt-Clarkson a dit que la politique est restée vague sur de nombreux points. Cela comprend que la politique ne pas, en soi, soutien à la promotion de divers types de relations – y compris à la fois de sexe opposé et de même sexe–, mais se concentre plutôt sur les idées générales d’amour et de soins.
Elle a aussi rejeté les suggestions que les écoles ont toute discrétion pour décider si LGBTI du matériel d’apprentissage sont adaptées à l’âge de leurs élèves.
Elle a déclaré que la politique avait laissé de nombreux directeurs de traiter avec la confusion de son manque de direction.
Hewitt-Clarkson a appelé Hinds de travailler avec elle et d’autres membres de la NAHT ‘à cette inégalité de désordre”.
Litige en cours
La rangée au-dessus LGBTI-l’inclusion de l’éducation dans les écoles du royaume-UNI a fait les gros titres à la suite d’une série de protestations contre le Parkfield de la Communauté de l’École N’Outsiders programme plus tôt dans l’année.
Les manifestants dans le monde Musulman régions à majorité affirment que l’école primaire les enfants sont trop jeunes pour un tel produit, ou que les pro-LGBT à l’éducation sont en contradiction avec les enseignements Islamiques. Un certain nombre d’écoles dans la région arrêté leur LGBTI-l’inclusion des leçons .
LGBTI défenseurs des droits de l’, y compris les LGBTI groupes Musulmans, ont condamné les militants actions. Gouvernement responsables de l’éducation et de la tête du royaume-UNI de l’école de chien de garde, l’Ofsted, ont également exprimé leur soutien pour les LGBTI-l’inclusion des leçons.
La Pas personnes de l’Extérieur du programme est le fruit de Parkfield de l’assistante du directeur, Andrew Moffat.
L’enseignant a été largement salué pour sa contribution à la LGBTI l’éducation dans les écoles du royaume-UNI, d’être en lice pour un enseignement global award et de la réception d’un MBE en 2017.
La semaine dernière, il a été annoncé que Moffat serait d’ouvrir et de conduire cette année Birmingham Défilé de la Fierté.